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关于在全校开展“四进两联一交友”活动的通知
2018-01-08 16:22  

关于在全校开展四进两联一交友活动的通知

陕职学20182

各党总支、直属党支部,各院系、直属单位,各部室:

为落实《中共陕西省委高教工委关于在全省高校深入开展“四进两联一交友”活动的通知》(陕高教生〔2017〕12号)精神,经研究决定在我院学工队伍中开展“四进两联一交友”活动。现将有关事项通知如下:

一、指导思想

以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,深入贯彻落实党的十九大精神和全国高校思想政治工作会议精神,围绕立德树人根本任务,树立以学生为中心的理念,以服务学生健康成长成才为目标,通过“四进两联一交友”活动及时了解和掌握学生的思想、学习、生活情况和家庭状况,拉近师生间的距离,促进学生健康成长。

二、活动主体和对象

学生工作部工作人员、全体辅导员、班主任、驻校教官和国旗护卫队、学生宿舍自治管理委员会、不文明行为纠察队等学生自治组织活动对象为我院学生。

三、活动内容

学生工作部工作人员、全体辅导员、班主任“四进”即进班级、进宿舍、进食堂、进网络;“两联”即联系学生、联系家长;“一交友”即与学生交朋友。驻校教官学生自治组织“五进”即:进班级、进宿舍、进食堂、进操场、进网络,“两巡”即巡查公寓和校园,“一交友”即与同学们做朋友

以学生工作部为指导力量,以辅导员、班主任为主体力量,以驻校教官为辅助力量,以学生自治组织为补充力量。厘清职责、落实责任、同心协力、齐抓共管,将高教工委在我省开展的“四进两联一交友”活动落在实处。

(一)进班级

1.做好班级建设。辅导员和班主任要掌握班级学生的基本情况,做好学生骨干的遴选、培养、激励工作,指导班级开展主题班会、主题教育活动等,创造优良学风,营造积极向上的班级文化,增强班级凝聚力与向心力。

2.落实听课制度。辅导员随班听课每周不少于1次,与任课教师联系交流每月不少于1次,并做好记录;班主任每两周至少到学生班级听课1次,每学期要结合班级学生情况,提交学生学习情况分析报告;辅导员、班主任、任课教师建立联动机制,定期交流,对无故旷课和违反课堂秩序的学生进行谈心谈话,加强教育引导;各学院应对学生到课、听课情况进行随机检查,并对结果进行通报。

(二)进宿舍

1.加强标准化宿舍创建。辅导员、班主任要熟知学生宿舍分布、宿舍成员构成和相处关系情况,每天深入学生宿舍,严格按照标准指导学生进行文明宿舍建设,优秀宿舍,其成员在各类评奖评优中给予奖励,不合格的宿舍,要及时谈话,帮助整改。

2.建立辅导员和教官进驻宿舍制度。

落实陕职学[2017]25 号《关于进一步加强学工队伍思想政治教育工作的通知》文件精神。

1专职辅导员进驻公寓办公,真正实现思想政治教育工作进公寓。与学生们同吃、同住、同行,切实实现走进学生、贴近学生、了解学生。及时发现问题、解决问题,将思想政治教育做细做实做到位。

2逐步实现党员活动室进公寓、心理健康教育进公寓、学生日常管理进公寓等一系列思想政治教育进公寓目标。构建“学工统管、院系专管、学生自治“的三级管理模式,打造思想政治教育新阵地。

3辅导员要根据工作需要,经常深入所带班级的学生公寓,及时了解和掌握学生的思想动态,检查学生在宿舍内学习和生活的情况,有针对性地开展学生思想政治教育和日常行为规范管理,提升宿舍卫生水平,每周至少深入学生公寓 5 次。

4辅导员深入学生公寓,要及时发现问题并处理好问题,各院系要采取切实有效措施,进一步完善学生公寓考核制度,学院将不定期对学生宿舍进行检查,对检查结果为“不合格”的宿舍,院系要有明确的处理意见及后续改进措施,同时,对“不合格”宿舍的辅导员当月的津贴发放上要予以体现,切实将学生在公寓内的学习、纪律和卫生等方面情况与学院“文明宿舍”、“星级宿舍”创建要求、评先推优等结合起来,全面推进学生文明宿舍创建活动和校风学风建设。

(三)进食堂

要熟知学校各个食堂、清真餐厅、商铺分布情况,了解饭菜质量、价格、食品卫生、安全等情况,主动与学生坐在一起、吃在一起、在一起交流,带头营造勤俭节约的好风气。以身作则,做好用餐完毕后的餐具整理工作,把“立德树人”落到实处。

(四)进网络

抢占思政教育新阵地。辅导员、班主要加入班级微信群、QQ群、学生聚集的网络社交平台与学生交流,密切关注舆情和学生思想动态,坚决抵制暴力恐怖音视频和其它有害信息,针对学生网上关注的热点问题、发生的负面新闻敢于主动发声,正确引导,传播网络正能量。同时辅导员要做好督促检查,指导学生健康上网,远离网游,戒除网瘾,养成良好的上网习惯。

(五)联系学生

1.实施师生面对面开放交流制度。全体辅导员、班主任、驻校教官要向学生公布联系方式,每周安排固定的师生交流时间、地点,针对学生遇到的问题第一时间给予解答,将交流情况及时记录,做到工作留痕;利用课后、课间、自习、活动等时间,主动走进学生中间,与学生打成一片,做到思想上帮解惑、学习上帮辅导、生活上帮解困、心理上帮疏导,就业上帮指导,使学生能够安心学习,健康成长。

2.畅通学生意见收集渠道。鼓励学生加入公寓管理委员会等学生社团,定期举行座谈会,各学生公寓楼设立学生意见收集箱,了解学生对学校服务管理的意见建议,做好反馈,满足学生合理需求,不断增强校生关系。

3.完善学生评价制度。将学生评价纳入辅导员、班主任、驻校教官年度考核,考核等级和工作津贴挂钩,对学生评价不合格人员实行一票否决制。

(六)联系家长

建立家长、老师、学生“三位一体”联动教育管理机制。建立家访制度,利用假期开展家访,了解学生的家庭背景、成长教育环境;完善“学业预警”机制,对长期旷课学生、成绩差的学生,辅导员和班主任要提前与家长联系沟通,重点关注,按时通报学生在校表现。通过电话、网络、问卷调查等形式,虚心听取家长的意见和建议,改进工作中的不足,努力形成家校教育合力。

(七)与学生交朋友

辅导员、班主任、驻校教官和学生自治组织努力做好与学生交友工作,从思想、学习、生活上对学生成长成才进行引导,对有心理问题的学生进行疏导。了解学生要细心,思想教育要耐心、心理疏导要贴心、成才引导要热心、平时相处要交心、帮困解难有爱心,真正走进学生内心,为其答疑解惑,切实帮助学生解决好思想上、心理上的实际困难,真正成为他们的良师益友。

四、工作要求

开展“四进两联一交友”活动,是深入贯彻党的教育方针,全面落实“立德树人”根本任务的一项系统工程,是提升学生教育管理服务工作水平,构建“全员育人、全方位育人、全过程育人”教育格局的有效途径,对促进学生健康成长成才具有重要意义。

(一)加强组织领导。各院系要高度重视“四进两联一交友”活动,把本次活动与学习贯彻十九大精神结合起来,与“两学一做”系列教育结合起来,与加强大学生思想政治教育结合起来,结合实际情况,创新教育途径、方法与模式,扎实推进活动开展。

(二)强化督导考核。学校将对各学院活动开展情况进行定期或不定期检查、调研督导、跟踪问责,并将活动开展情况纳入学年学生工作考核。各学院每月检查辅导员、班主任、驻校教官的班会记录、谈话记录等工作记录,学校每学期进行检查,并将检查情况纳入辅导员、班主任年度考核。学校将定期组织工作研讨、经验交流,不断提升工作实效,防止流于形式。

(三)注重总结宣传。各院系要注重挖掘、总结好典型案例和成功经验,及时将活动中的好做法、好经验报送至学生工作部。

                                                        学生工作部

2018年1月3日

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